Rozebrat a složit: Jak věci zapadají

Vytváření a stavění začíná vnímáním potřeb. Lidé vyrábějí věci, aby je nosili, ukládali, chránili, spojovali a řešili problémy v každodenním životě. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat.

Nástroje nám pomáhají dělat práci, kterou samotné ruce nedokážou dobře. Nástroj může řezat, držet, tahat, měřit nebo spojovat materiály bezpečněji a přesněji. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat. Můžeme uklidit, když skončíme.

Materiály jsou důležité. Dřevo, kov, plast, látka, papír a hlína mají své silné a slabé stránky, které ovlivňují, co můžeme postavit. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme se dělit a střídat. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary.

Design je plánování před stavbou. Vybereme si cíl, načrtneme nápad, shromáždíme materiály a rozhodneme se, jaké kroky budeme následovat. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí.

Testování nám pomáhá se učit. Kontrolujeme, zda most unese váhu, zda nádoba neteče, nebo zda je rukojeť pohodlná a pevná. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat.

Oprava je součástí tvorby. Když něco selže, hledáme slabé místo, změníme jednu věc a zkusíme to znovu. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat. Můžeme uklidit, když skončíme.

Stavění je také týmová práce. Bezpečná práce, jasné role a respekt k ostatním pomáhají skupinám dosáhnout lepších výsledků než jedna osoba sama. Používáme jednoduchá slova a učíme se tím, co děláme. Můžeme si vzájemně pomáhat a střídat se. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet to znovu.

Kvíz 1

• Ukažte vysokou hromadu a nízkou hromadu.
• Ukazujte na tvrdý materiál a měkký materiál.

Kvíz 2

• Co můžete dnes postavit s bloky?
• Co uděláte, pokud to spadne?

Kvíz 3

• Pojmenujte jeden nástroj, který vidíte.
• Jak se střídáme?

Kvíz 4

• Najděte tvar, který pomáhá věži stát.
• Ukažte, kde je základna.

Kvíz 5

• Pojmenujte jedno bezpečné pravidlo.
• Uveďte jeden úklidový úkol.