Vytváření a stavění začíná vnímáním potřeb. Lidé vyrábějí věci, aby je nosili, ukládali, chránili, spojovali a řešili problémy v každodenním životě. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat.
Nástroje nám pomáhají vykonávat práci, kterou ruce samy nedokážou dobře udělat. Nástroj může řezat, držet, tahat, měřit nebo spojovat materiály bezpečněji a přesněji. Používáme jednoduchá slova a učíme se tím, co děláme. Materiály mohou být vybírány podle síly, flexibility, hmotnosti, ceny a toho, jak snadno se dají opravit. Dobrý stavitel přemýšlí o celém životě objektu. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme si vzájemně pomáhat a střídat se. Můžeme uklidit, když skončíme.
Materiály jsou důležité. Dřevo, kov, plast, látka, papír a hlína mají každé své silné a slabé stránky, které mění to, co můžeme postavit. Používáme jednoduchá slova a učíme se tím, co děláme. Některé materiály dobře snášejí vodu, zatímco jiné se zvětšují nebo rezaví. Pochopení toho pomáhá, aby návrhy vydržely déle. Můžeme si vzájemně pomáhat a střídat se. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary.
Design je plánování před stavbou. Vybereme si cíl, načrtneme nápad, shromáždíme materiály a rozhodneme se, jaké kroky budeme následovat. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí.
Testování nám pomáhá se učit. Kontrolujeme, zda most unese váhu, zda nádoba neteče, nebo zda je rukojeť pohodlná a pevná. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat.
Oprava je součástí tvorby. Když něco selže, hledáme slabé místo, změníme jednu věc a zkusíme to znovu. Používáme jednoduchá slova a učíme se praxí. Můžeme používat bezpečné nástroje s pomocí. Můžeme se dělit a střídat. Můžeme uklidit, když skončíme.
Stavění je také týmová práce. Bezpečná práce, jasné role a respekt k ostatním pomáhají skupinám dosáhnout lepších výsledků než jedna osoba sama. Používáme jednoduchá slova a učíme se tím, co děláme. Můžeme si vzájemně pomáhat a střídat se. Můžeme uklidit, když skončíme. Můžeme skládat bloky a zkoušet různé tvary. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu. Můžeme stavět bezpečně a zkoušet znovu.